Suzy est dans sa cuisine et s’active pour se préparer le repas. Ce premier titre des éditions Migrilude, paru en 2006, a été réédité en 2017 dans une nouvelle version graphique. La partie imagée est précédée d’une partie texte en 10 langues, ce qui permet d’observer comment les mots de l’imagier se comportent dans une phrase. Le texte est un support utile pour les personnes allophones qui découvrent le français. Bien que conçu pour les enfants, cet imagier est aussi utilisé dans les cours de FLE pour adultes.
Pour les enfants, cet imagier est propice à différentes activités d’éveil aux langues en classe : observation des différents alphabets, questionnement sur les langues, découvertes des ressemblances et des différences, etc.  A travers la diversité linguistique, les enfants développent des valeurs d’ouverture et de tolérance et apprennent à nommer le monde dans lequel ils grandissent. Dès 2 ans.
Le parent ou l’enseignant peut lire à l’enfant l’imagier dans la-les langue-s qu’il connaît. L’enfant apprend les mots dans sa langue et dans celle de l’école. Il découvre la diversité linguistique.

L’éveil aux langues est au programme de l’école maternelle française depuis 2015.