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- Adultes (via une structure), Formateurs d’encadrants jeunesse, Formations, Particuliers (inscription individuelle), Perspective, Perspective, Professionnels de l’enfance, Professionnels de l’enseignement, Professionnels de la petite-enfance
Comment accompagner le développement de la sexualité chez l’enfant
- Toutes les 3 minutes, un enfant subit des violences sexuelles et dans 85% des cas, par quelqu'un qu'il connait. Mais la sexualité est restée un sujet tabou, l'un des derniers bastions de résistance au changement. Le monde des adultes, mal à l'aise avec ce sujet, a perdu ses points de repère et ne sait plus quand ni comment intervenir...
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Comprendre le développement du cerveau de l’ado
- (et le sien) pour adapter sa posture éducative et informer aussi les ados Pour comprendre les ado à l'heure d'importantes adaptations de leur cerveau, plutôt que d'interprèter leur comportement parfois si déroutant, si difficile à accompagner, si on prenait des cours du cerveau ?
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Comprendre le développement du cerveau de l’enfant
- Pour comprendre les enfants, leur comportement parfois si déroutant, si difficile à accompagner, si on prenait des cours du cerveau ?
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Construire et renforcer l’estime de soi et la confiance en soi
- Agir sur les fausses croyances, celles d'un enfant ou les siennes L'estime de soi est une précieuse compétence psycho-sociale qui conditionne notre place dans le groupe.
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Développer la créativité de l’enfant
- Qu'est-ce que la créativité ? Quelle est son utilité ? Comment et en quelles circonstances se manifeste-elle ? Quels sont ses freins ? Comment libérer celle des enfants ? En quoi l'adulte doit adapter sa posture, moduler les propositions d'activités pour répondre à cet objectif ? Une formation qui bouscule les habitudes en donnant du sens au changement.
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Elaborer et faire respecter les règles de vie avec les enfants
- Comment donner des points de repère, des limites aux enfants et les amener à respecter les règles. Qu'est-ce qu'une règle valable ? Comment et qui la construit ? Comment la poser, la faire vivre, l'amener à être respectée et la transmettre ? Comment gérer les gros mots, les insultes, le rangement ? Savoir repérer les situations débordantes et convenir de…
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L’égalité des genres
- Débusquer nos stéréotypes pour adapter nos pratiques Cette formation amène à une prise de conscience de l'ampleur de l'inégalité des genres et de ses conséquences concrètes au quotidien.
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La bienveillance éducative
- Mode ou nécessité ? Sur quelles bases ? Quelle posture ? Quels outils ? L'éducation positive enflamme les débats. Sans explications réelles, et ressentie comme une injonction culpabilisante, elle s'est imposée. Chacun a improvisé son attitude éducative dans la confusion et les maladresses. Mais ne jetons pas le bébé avec l'eau du bain.
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La boite à outils du professionnel de l’enfance
- Cette formation mutualise les expériences des participants, répertorie les outils les plus performants pour que les enfants accueillis vivent au mieux la collectivité.
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La gestion des peurs
- Comprendre leur mécanisme, les différencier, les mettre à distance et accompagner un enfant La peur reste indispensable à notre survie, même si dans notre société protectrice, 8 signaux de peur sur 10 s'avèrent injustifiés. Comment fonctionne-t-elle ?
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La journée marathon de l’enfant
- Comment se poser et répondre à ses besoins. Et si nous nous mettions à la place d'un enfant dans le déroulement d'une journée habituelle ? Elle est soumise aux exigences de plus en plus contraignantes de la société.
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Les comportements qui dérangent
- Comment les comprendre et intervenir sans les renforcer Donner aux professionnels individuellement et en équipe, mais aussi aux familles, les moyens de mieux gérer les situations difficiles.
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