11 langues : arawak, palikur, kali’na, wayana, wayampi, teko, nengee, saamaka, hmong, créole guyanais et français.

Cet imagier multilingue vise à créer des liens entre les principales communautés linguistique partageant le territoire guyanais.

Il vise à valoriser les langues de France et les langues minoritaires dans le cadre d’une éducation à l’éveil aux langues invitant chacun.e à se sentir accueilli.e et respecté.e dans ses langues familiales, tout en créant des liens positifs avec le français, langue officielle, de scolarisation et d’enseignement.

• Il familiarise le tout-petit avec l’objet-livre qu’il devra apprivoiser plus tard à l’école.

• Comme un imagier classique, il éveille le petit au monde qui l’ entoure, représenté par des images qui l’étonne et le font rêver.

• Il valorise la ou les langue(s) familial(e) présentée(s) avec sa propre orthographe.

• Comme un imagier linguistique, il permet aux plus grands de lire dans leur(s) langues(s) ou dans la ou les langue(s) qu’ils apprennent à l’école.

• Les images des objets de la vie quotidienne donnent envie à l’enfant de connaitre leur nom dans les différentes langues des communautés qu’il peut côtoyer.

• Les graphies propres à chacune des langues exercent sa mémoire visuelle.

• Grâce au code couleur el au positionnement des mots, chaque langue est facilement repérable.